距離4月自學(xué)考試筆試課程開(kāi)考只有半個(gè)月了，考生怎樣在考前高效復(fù)習(xí)?針對(duì)馬克思主義基本原理概論、中國(guó)近現(xiàn)代史綱要、英語(yǔ)(二)三科的復(fù)習(xí)，記者近日采訪了3位資深公共課輔導(dǎo)老師，他們?yōu)榭忌岢隽丝记鞍雮€(gè)月的復(fù)習(xí)建議。

　　馬克思主義基本原理概論：每天復(fù)習(xí)3道大題

　　輔導(dǎo)老師王勝杰介紹，馬克思主義基本原理概論中，最難的是第1章和第3章。這兩章內(nèi)容相對(duì)比較抽象，考生理解起來(lái)通常難度較大。復(fù)習(xí)時(shí)，考生不妨先易后難，把重點(diǎn)放在第4、5、7章上。這些章節(jié)是每次考試的必考章節(jié)，但內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單，考生復(fù)習(xí)難度低，在考試中易得分。在對(duì)這3章有充分把握后，考生再把精力用來(lái)拔高，專攻第1章和第3章。

　　考生每天復(fù)習(xí)3道大題即可，不要貪多，認(rèn)真把每道題的要點(diǎn)記憶清晰，比大量瀏覽大題要有意義得多。該科考試題型近年不曾改變，分為單選、多選、簡(jiǎn)答和論述。其中論述題比較靈活，題目可能包含對(duì)時(shí)事的分析，有些考生對(duì)這種題型很發(fā)怵。對(duì)論述題的復(fù)習(xí)，考生要特別注意辯證法和唯物史觀兩部分，做到活學(xué)活用。題目?jī)?nèi)容萬(wàn)變不離其宗，考生只要扎實(shí)復(fù)習(xí)，把握并牢記原理，再通過(guò)做題獲得一定的經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律，便能逐步掌握答題方法。答題時(shí)，考生把已熟記的原理結(jié)合題目材料內(nèi)容加以分析論述，就會(huì)答好題目，把握住得分點(diǎn)。

　　在考前最后幾天，考生再次梳理全書(shū)知識(shí)線索和各知識(shí)點(diǎn)的邏輯關(guān)系，明確知識(shí)框架，對(duì)考試會(huì)大有裨益。

　　中國(guó)近現(xiàn)代史綱要：把書(shū)先讀薄再讀厚

　　“復(fù)習(xí)不要離開(kāi)書(shū)本，把書(shū)先讀薄再讀厚，依據(jù)教材，結(jié)合往年試題進(jìn)行最后沖刺復(fù)習(xí)。”這是開(kāi)能學(xué)校周老師給報(bào)考中國(guó)近現(xiàn)代史綱要考生的復(fù)習(xí)建議。

　　考生要先對(duì)照書(shū)中目錄整體通讀，回顧內(nèi)容，把書(shū)中大綱與重點(diǎn)整理成筆記。筆記要內(nèi)容精煉，使用適當(dāng)?shù)母袷胶筒煌瑢哟蔚臉?biāo)題，可提綱挈領(lǐng)，條理清晰。復(fù)習(xí)時(shí)，利用筆記容易喚起記憶，比翻閱厚厚的課本要輕松方便很多。這是把書(shū)讀薄的過(guò)程，同時(shí)能有效減輕考生心理壓力，在最后復(fù)習(xí)時(shí)給自己增添信心。

　　在逐步深入復(fù)習(xí)時(shí)，考生可把前期筆記作為一個(gè)知識(shí)體系，把各知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)。考生不僅要回歸課本，把各提綱與知識(shí)點(diǎn)的具體內(nèi)容補(bǔ)充好，還要加上自己的歸納，把近代史中原本按時(shí)間順序的事件根據(jù)意義和性質(zhì)重新分類，通過(guò)補(bǔ)充筆記把知識(shí)具體化、細(xì)致化，最終達(dá)到把書(shū)讀厚的效果。

　　英語(yǔ)(二)：注重語(yǔ)法與詞匯的綜合應(yīng)用

　　贏在路上學(xué)校輔導(dǎo)老師張玉普提醒，在復(fù)習(xí)英語(yǔ)(二)時(shí)，考生要注意語(yǔ)法與詞匯的綜合應(yīng)用，不要孤立地背單詞、學(xué)語(yǔ)法。英語(yǔ)基礎(chǔ)好的考生在考前半月可多做試題，保持答題感覺(jué)。基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的考生還要把重點(diǎn)放在背單詞和練語(yǔ)法上。

　　英語(yǔ)(二)要求考生掌握4500個(gè)以上詞匯量。考生可準(zhǔn)備一個(gè)背單詞專用本子，把教材里每單元難背的新詞以及練習(xí)中使用頻率高的單詞、短語(yǔ)、語(yǔ)法記錄在隨身攜帶的本子上，結(jié)合句子隨時(shí)積累、隨時(shí)復(fù)習(xí)。

　　在復(fù)習(xí)語(yǔ)法時(shí)，非謂語(yǔ)動(dòng)詞、時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、從句四部分是英語(yǔ)(二)課程的重中之重，考生要充分利用這半個(gè)月鞏固練習(xí)。熟讀課文是復(fù)習(xí)語(yǔ)法的好方式，考試命題雖然不完全基于教材，但教材中的課文具有較強(qiáng)的指導(dǎo)意義。教材課文中有語(yǔ)法和詞匯，是好的復(fù)習(xí)范本，熟讀熟記，可以一舉兩得。

　　作為語(yǔ)言類科目，英語(yǔ)水平的全面提高關(guān)鍵還是積累。閱讀和作文這兩種題型難以通過(guò)突擊沖刺提高分?jǐn)?shù)，但若利用好最后半個(gè)月訓(xùn)練閱讀和寫作方法，也能有效提高。對(duì)于閱讀題，考生可以在詞匯量充足的情況下練習(xí)閱讀技巧，學(xué)會(huì)帶著問(wèn)題讀文章，這樣能有效提高閱讀速度和答案定位準(zhǔn)度。對(duì)于作文題，考生要注意掌握作文結(jié)構(gòu)，熟背好的句式，積累重要詞組，可以起到“臨陣磨槍”的作用。

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