1.請(qǐng)考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。

　　2. 答題前，考生務(wù)必將自己的考試課程名稱、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用黑色字跡的簽字筆或鋼筆

　　填寫在答題紙規(guī)定的位置上。

　　選擇題部分

　　注意事項(xiàng)：

　　每小題選出答案后，用2B 鉛筆把答題紙上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮 擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。不能答在試題卷上。

　　一、單項(xiàng)選擇題：本大題共20小題，每小題1分，共20分。在每小題列出的備選項(xiàng)中 只有一項(xiàng)是最符合題目要求的，請(qǐng)將其選出。

　　1. 第一屆國(guó)際心理衛(wèi)生大會(huì)的召開時(shí)間是

　　A.1929 年 B.1930 年

　　C.1931 年 D.1932 年

　　2. 出版《自覺之心》,并借此批判了精神障礙患者所遭受的非人待遇，呼喚提高精神

　　障礙患者待遇的人是

　　A. 比內(nèi)爾 B. 艾薩克

　　C. 比爾斯 D. 迪克斯

　　3. 小王性格內(nèi)向，他對(duì)和同學(xué)老師打交道、交談等活動(dòng)都感到恐懼和不安，并會(huì)采取 回避的策略，因怕丟臉而盡量不跟人接觸，以致學(xué)習(xí)、生活受到影響。小王最有可

　　能被診斷為

　　A. 場(chǎng)所恐懼癥 B. 社交焦慮障礙

　　C. 廣泛性焦慮障礙 D. 分離焦慮障礙

　　4.“不具有同齡人所應(yīng)有的愉快滿意心境，和他人相處略感困難，獨(dú)立應(yīng)對(duì)生活工作

　　有些吃力。”屬于心理健康水平三個(gè)等級(jí)中的

　　A. 一般常態(tài)心理 B. 輕度失調(diào)心理

　　C. 中度失調(diào)心理 D. 嚴(yán)重病態(tài)心理

　　5. 小林高中時(shí)一次因?yàn)楹蜕嵊寻l(fā)生矛盾，大打出手，從此他總是懷疑有人監(jiān)視他，說(shuō) 他壞話，舍友面對(duì)這些懷疑都予以否認(rèn)，可是小林堅(jiān)信不疑，他常常聽到有人在說(shuō) 他壞話，而且宣稱外星人接管了他的思想，他的行為越來(lái)越離譜，經(jīng)常自言自語(yǔ)。 小林最有可能被診斷為

　　A. 抑郁癥 B. 社交焦慮障礙

　　C. 精神分裂癥 D. 強(qiáng)迫癥

　　6. 學(xué)校心理輔導(dǎo)直接而有效的途徑是

　　A. 學(xué)科教學(xué)滲透 B. 校園環(huán)境滲透

　　C. 心理健康節(jié) D. 個(gè)別輔導(dǎo)

　　7. 在巴普洛夫經(jīng)典條件反射的實(shí)驗(yàn)中，碎肉屬于

　　A. 條件刺激 B. 中性刺激

　　C. 無(wú)條件刺激 D. 條件反射

　　8.“我必須出色地完成我所有的事情，贏得人們的贊賞”屬于不合理信念中的

　　A. 過分概括化 B. 絕對(duì)化要求

　　C. 讀心 D. 糟糕至極

　　9. 班杜拉所做的“攻擊充氣娃娃”的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明的是

　　A. 觀察學(xué)習(xí)理論 B. 強(qiáng)化理論

　　C. 經(jīng)典條件反射理論 D. 操作性條件反射理論

　　10. 情緒 ABCDE理論中， D 指的是

　　A. 誘發(fā)性事件 B. 信念

　　C. 辯論和駁斥不合理信念 D. 新的想法、行為和情緒

　　11. 青春期(12-18歲)階段體驗(yàn)的是

　　A. 忠實(shí)的實(shí)現(xiàn) B. 意志的實(shí)現(xiàn)

　　C. 愛情的實(shí)現(xiàn) D. 能力的實(shí)現(xiàn)

　　12. 關(guān)于成年期說(shuō)法錯(cuò)誤的是

　　A. 主要任務(wù)是獲得繁殖感，避免停滯感

　　B. 體驗(yàn)著關(guān)懷的實(shí)現(xiàn)

　　C. 生育對(duì)自我專注的沖突

　　D. 體驗(yàn)著智慧的實(shí)現(xiàn)

　　13. 以下關(guān)于生涯的理解錯(cuò)誤的是

　　A. 大多數(shù)人認(rèn)為生涯圍繞職業(yè)展開，但又不局限于職業(yè)

　　B. 人的生涯是貫穿個(gè)體一生發(fā)展的

　　C. 兒童、學(xué)生、工作者和父母屬于生涯角色

　　D. 罪犯和情人不屬于生涯角色

　　14. 兒童認(rèn)識(shí)自己的生涯角色的基石是

　　A. 興趣 B. 控制點(diǎn)

　　C. 時(shí)間透視 D. 自我概念

　　15. 學(xué)生將學(xué)習(xí)材料與已有知識(shí)結(jié)構(gòu)建立起了非任意的和實(shí)質(zhì)性的聯(lián)系是

　　A. 觀察學(xué)習(xí) B. 內(nèi)在學(xué)習(xí)

　　C. 有意義的接受學(xué)習(xí) D. 建構(gòu)學(xué)習(xí)

　　16. 強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)習(xí)者全人的意義關(guān)系的有意義學(xué)習(xí)的提出者是

　　A. 布魯納 B. 奧蘇泊爾

　　C. 馬斯洛 D. 羅杰斯

　　17.“牛犢戀”時(shí)期又被稱為

　　A. 性的反感期 B. 向往年長(zhǎng)者期

　　C. 接近異性期 D. 向往異性期

　　18. 未經(jīng)允許而強(qiáng)行搭對(duì)方的肩膀或手臂屬于

　　A. 性暴力 B. 性恐嚇

　　C. 性騷擾 D. 性侵害

　　19. 教師在面對(duì)充滿挑戰(zhàn)的條件和不斷出現(xiàn)的挫折中堅(jiān)持教學(xué)承諾和教學(xué)行為，屬于教 師復(fù)原力的

　　A. 特質(zhì)論 B. 過程論

　　C. 交互論 D. 結(jié)果論

　　20. 社會(huì)的細(xì)胞，社會(huì)生活的基本單位是

　　A. 個(gè)體 B. 家庭

　　C. 社區(qū) D. 學(xué)校

　　二、多項(xiàng)選擇題：本大題共5小題，每小題2分，共10分。在每小題列出的備選項(xiàng)中 至少有兩項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)將其選出，錯(cuò)選、多選或少選均無(wú)分。

　　21. 病與非病的原則包括

　　A. 是否具有自知力 B. 主觀世界和客觀世界統(tǒng)一原則

　　C. 精神活動(dòng)內(nèi)在協(xié)調(diào)性原則 D. 個(gè)性的絕對(duì)穩(wěn)定性原則

　　E. 情緒穩(wěn)定性原則

　　22. 桑代克提出的高效率學(xué)習(xí)原則有

　　A. 準(zhǔn)備律 B. 練習(xí)律

　　C. 聯(lián)結(jié)律 D. 效果律

　　E. 強(qiáng)化律

　　23. 我國(guó)學(xué)者一般將性心理的發(fā)展分為

　　A. 疏遠(yuǎn)異性期 B. 接近異性期

　　C. 向往異性期 D. 戀愛期

　　E. 婚姻期

　　24. 以下不屬于格林豪斯提出的工作家庭沖突形式的有

　　A. 基于時(shí)間的沖突 B. 基于空間的沖突

　　C. 基于行為的沖突 D. 基于壓力的沖突

　　E. 基于情緒的沖突

　　25. 家庭心理衛(wèi)生輔導(dǎo)的基本原則包括

　　A. 家庭成員目標(biāo)的統(tǒng)一 B. 家庭成員要具備內(nèi)省的能力

　　C. 家庭是一個(gè)系統(tǒng) D. 家庭成員要分工明確

　　E. 心理輔導(dǎo)工作者要明確自身角色

　　非選擇題部分

　　注意事項(xiàng)：

　　用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上，不能答在試題卷上。

　　三、簡(jiǎn)答題：本大題共5小題，每小題6分，共30分。

　　26. 簡(jiǎn)述心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)對(duì)個(gè)體的意義。

　　27. 簡(jiǎn)述學(xué)校心理輔導(dǎo)對(duì)學(xué)校思想政治教育的補(bǔ)償功能。

　　28. 簡(jiǎn)述行為輔導(dǎo)法的輔導(dǎo)目標(biāo)。

　　29. 簡(jiǎn)述本我、自我和超我的內(nèi)涵和關(guān)系。

　　30. 簡(jiǎn)述建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論。

　　四、論述題：本大題共2小題，共25分。

　　31.(本題10分)試述性認(rèn)識(shí)的含義，并具體說(shuō)明如何輔導(dǎo)性認(rèn)識(shí)。

　　32.(本題15分)舉例說(shuō)明對(duì)于輔導(dǎo)不同學(xué)段的學(xué)生提升自我認(rèn)識(shí)水平時(shí)注意的不同要點(diǎn)。

　　五 、實(shí)際應(yīng)用題：本大題共1小題，15分。

　　33. 王老師最近一直感到心情苦惱、情緒低落、思維與行動(dòng)遲緩。試分析王老師的情緒問題并具體分析其可能的原因。

　　【結(jié)尾】以上就是關(guān)于“2023年10月北京自考心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)試題”的相關(guān)內(nèi)容介紹，想要了解更多北京自考試題的相關(guān)資訊，考生可以加入北京自考微信交流群進(jìn)行探討。也可以關(guān)注北京學(xué)考網(wǎng)自考服務(wù)微信公眾號(hào)，了解更多北京自考相關(guān)內(nèi)容!

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